Как сообщает партийный сайт ER.RU, о необходимости улучшения условий труда учителей, совершенствовании системы оплаты учительского труда и сокращении бюрократической нагрузки заявила координатор партийного проекта «Новая школа», депутат Госдумы Алёна Аршинова («Единая Россия»). По ее словам, с целью повышения профессионального статуса педагогов необходимо повести модернизацию самой школьной инфраструктуры и технической оснащенности учебного процесса.
Так, говоря о неотвратимости перезагрузки образовательного процесса в стране на основе народной программы «Единой России», Алёна Аршинова отметила ряд ключевых аспектов.
- Совсем скоро депутаты нового созыва будут рассматривать проект госбюджета на ближайшие три года, в рамках которого мы будем проводить важные процессы реформирования образования, - отметила она. – Для нашей партии работа по модернизации учебно – воспитательного процесса всегда будет приоритетной, поскольку от нее напрямую зависит будущее нашей страны – успешность и образованность молодежи.
Также Алёна Аршинова уделила особое внимание реализации пятилетней программы капитальных ремонтов в школах России, которые будут проводиться со следующего года. Она напомнила о том, что «Единая Россия» внесла в данную программу ряд серьезных предложений и определила реестр школ, где в ближайшее время начнутся работы. Согласно выработанной концепции, ежегодно на данные цели из бюджета будет направляться порядка 20-25 млрд рублей для проведения ремонта в семи тысячах школ.
- Объем финансирования будет наращиваться, - сказала Алёна Аршинова. – А сама поставленная задача модернизации наших школ предполагает комплексный подход. В них должно быть новое оборудование, мебель и сама площадка для обучения. Очень важно, чтобы сами учителя, ученики и их законные представители приняли непосредственное участие в этой важной работе.
В свою очередь, координатор партийного проекта «Новая школа» отметила также тот факт, уже на данном этапе в нашей стране ведется серьезная работа по развитию образовательной системы. В частности, помимо ремонтов в действующих учебных организациях, проходит масштабное строительство новых школ и оснащение их оборудованием в соответствиями с современными стандартами.
- Итогом данной работы за последние пять лет стали 1623 школ на 690 тысяч ученических мест, - привела цифровой показатель Алёна Аршинова. – Только к стартовавшему учебному году открылись более ста новых школ, а к 2025 году, согласно поручению президента России Владимира Путина, завершится строительство еще 1300 школьных объектов, где сядут за парты свыше 1 млн учеников. Так, суммарное финансирование этой серьезной задачи составит около 750 мод рублей.
Как отметила одна из лидеров пятерки «Единой России», руководитель образовательного центра «Сириус» Елена Шмелева, народная программа партии включает в себя цель по снижению бюрократической нагрузки на педагогов. Один из способов ее реализации – полная цифровизации школьной отчетности.
- Для достижения этого необходимо организовать курсы повышения квалификации учителей, где у них появится возможность освоить навыки работы с ИТ-технологиями и платформами, - заявила она.
Данное предложение нашло поддержку других представителей партии, в частности - Алёны Аршиновой.
- Все цифровые программы повышения квалификации должны быть доступны нашим учителям, - отметила она. – Для этого нужно применить ресурсы цифрового сопровождения. Чтобы учитель мог получить консультацию, заручиться методической помощью. Чтобы это стало возможным, мы должны подготовить и организовать единую систему по повышению квалификации учительского сообщества.
Так, в качестве обязательного условия, которое необходимо применить для успешного проведения реорганизации учебного процесса, назвала непрерывный рост доходов учителей.
- Сама система оплаты учительского труда должна стать прозрачной и понятной, - сказала она. – Здесь стоит отметить, что с прошлого года 810 учителей, имеющих классное руководство, стали получать ежемесячные выплаты в размере 5 тысяч рублей, - А с текущего года выплаты за счет федерального бюджета назначены также педагогам среднего профессионального образования.
В свою очередь, в рамках партийного проекта «Новая школа» организован постоянный контроль над тем, чтобы в регионах не отменили данные выплаты. Также партия сумела добиться для педагогов законодательных гарантий компенсации за проведение государственной итоговой аттестации всех форм. На данном этапе в числе актуальных остается вопрос привлечения учителей в село, где им будет обеспечено не только возможность профессиональной реализации, но и комфортные условия жизни, а также достойная оплата труда.
- В рамках предложения, поступившего от Владимира Путина, с 2020 года проходит успешная реализация программы «Земский учитель», направленной на поддержку учителей, переезжающих из городов в сельскую местность, - сказала Алёна Аршинова. – Так, педагогам, принявшим решение о переезде, выделяется 1 млн рублей, а в регионах Дальневосточного округа страны – до 2 млн рублей государственной поддержки.
Как отметил председатель комитета Госсовета Республики Крым по образованию, науке, молодёжной политике и патриотическому воспитанию Александр Шувалов, меры по реформированию системы образования в стране активно применяются также на территории Крыма.
- В республиканском варианте народной программы предусмотрена усиленная поддержка блока образования, - отметил он. - Уже в ближайший год появятся 36 спортивных залов, обновятся 200 кровель, откроются 300 новых пищеблоков. Статья «Образование» будет профинансирована стопроцентно. В Крыму учреждена именная премия педагогическим и научно-педагогическим работникам в размере 32 тыс рублей. Какие бы трудности ни возникали при формировании республиканского бюджета, эта статья финансируется без дискуссий. Именные стипендии выделяются студентам Крымского федерального университета. А ведь он готовит педагогов для школ.
Секретарь Крымского отделения «Единой России», председатель Государственного Совета Крыма Владимир Константинов инициировал возрождение попечительства. В попечительские советы входят и депутаты, и те, кто ранее окончил эту школу, и предприниматели, и общественники. Вместе решают, в какой помощи нуждается учебное заведение, и оказывают её.
